Werkzaamheden

Taaltrainingen

Het BoTc verzorgt intensieve taaltrainingen voor oudkomers op verschillende niveaus, gericht op de praktijk (KSE-niveaus 1 t/m 4). De cursist(e) leert beter Nederlands lezen, schrijven, begrijpen en spreken. De lessen zijn op de praktijk gericht, wat betekent dat er veel nadruk ligt op taaloefeningen, rollenspelen en spreekbeurten. Gericht op het, op een informele manier vergroten van de taalvaardigheid, waarbij er onderwerpen uit het dagelijkse leven van de cursisten gezocht worden.

Uitgangspunt van het BoTc is een evenwicht te vinden tussen het onderwijzen van de theorie van de Nederlandse taal enerzijds en de onmisbare oefening van de taal in de praktijk anderzijds. Met het oog hierop zijn de lessen zeer praktijkgericht, waardoor de nadruk komt te liggen op de toepassing van de taal in plaats van de passieve kennis. Deze aanpak heeft tot dusver geresulteerd in een hoog aanwezigheidspercentage in de lessen (gemiddeld 90 %) en een zeer lage voortijdige uitval (uitval van gemiddeld 5 %, tegen een landelijk gemiddelde van 35 %). Ook is er een intensieve samenwerking met de betrokken migrantenorganisaties, die resulteert in een grote betrokkenheid bij de lessen.

De taallessen worden gecombineerd met lessen maatschappij-oriëntatie of ouderparticipatie, waarmee het BoTc beoogt bij te dragen aan de verbetering van het functioneren van cursisten in de Nederlandse maatschappij. In de lessen Maatschappij-oriëntatie is er ook tijd en aandacht voor excursies en/of uitstapjes naar voor cursisten interessante instellingen en musea. In de lessen ouderparticipatie wordt het accent gelegd op betrokkenheid van de ouders bij de school.

De cursussen omvatten 12 lesuren per week, meestal verdeeld over dagdelen van elk drie uur, voor een duur van 20 tot 26 weken.